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Descripción

El Instituto Dominicano de Evaluación e Investigación de la Calidad Educativa (Ideice), como impulsor de la investigación y la innovación en el ámbito educativo, reconoce la creciente importancia de generar un espacio académico para socializar investigaciones de relevancia para la educación en República Dominicana. Este evento busca promover una comprensión más profunda de los sistemas de evaluación del aprendizaje y su impacto en las políticas educativas, así como identificar áreas de mejora en los procesos de enseñanza y aprendizaje a nivel nacional.

Objetivo General

Socializar informes de investigaciones que permiten el análisis del papel de la evaluación en la mejora del sistema educativo, identificando fortalezas y desafíos en los procesos de enseñanza y aprendizaje para el fomento de una educación de calidad y equidad en diversos contextos.

Enfoque

El Seminario de Investigación Educativa Ideice 2024, se centra en la evaluación educativa como herramienta clave para la mejora del sistema educativo. Más específicamente, busca abordar cómo los resultados de evaluaciones internacionales (PISA), y los informes nacionales de evaluación pueden ofrecer datos relevantes para identificar fortalezas y oportunidades de mejora en el proceso de enseñanza y aprendizaje.

Alcance

Este seminario tiene un alcance específico pues se enmarca en cuatro investigaciones centradas en el ámbito académico, el impacto práctico y el social. Su objetivo es fortalecer la evaluación educativa como una herramienta de mejora continua del sistema educativo, influir en la toma de decisiones políticas y promover el intercambio de conocimiento entre investigadores y actores educativos. Además, busca generar una reflexión crítica sobre la calidad educativa y proporcionar recomendaciones prácticas para el diseño de políticas y estrategias que mejoren el desempeño de los estudiantes, tanto a nivel nacional como internacional.

Temáticas del Seminario

  • Rendimiento académico en la Jornada Escolar Extendida en la República Dominicana: Un análisis comparativo a partir de las Pruebas Nacionales 2014-2024.
  • Evaluación Diagnóstica Nacional de tercer grado de primaria 2022: Condiciones familiares y relación con la escuela.
  • Informe Nacional PISA 2022: Progresos y desafíos en la educación de República Dominicana.
  • Plataforma Territorial de Desarrollo Humano: datos y métricas para orientar políticas públicas en el sector educativo.

¿A quién va dirigido?

Este seminario está dirigido a educadores, directores de escuelas, diseñadores de políticas educativas, investigadores, tecnólogos, supervisores y autoridades educativas. También es relevante para cualquier persona interesada en la evaluación y calidad educativa.

Certificaciones obtenidas

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