SANTO DOMINGO.- Importantes estudios fueron presentados y debatidos durante los tres días del Congreso Internacional Ideice 2023, en el cual la directora ejecutiva de la entidad, Carmen Caraballo, afirmó que la calidad educativa se logra por diferentes vías, pero nunca a expensas de la investigación y la evaluación, porque son las que aportan las evidencias confiables para la toma de decisiones acertadas.

"Sin investigación y evaluación no se puede lograr la calidad educativa que andamos buscando en las escuelas y universidades dominicanas. Por eso, desde el Ideice estamos implementado el programa Conoce tu Regional Investigando, el cual involucra de manera directa a los docentes", precisó durante el discurso de cierre de la actividad.

Explicó que el instituto capacita a los profesores en competencias investigativas y a partir de ahí ellos proponen estudios de situaciones y fenómenos de sus propias prácticas docentes y de la de su entorno laboral. "La socialización de los estudios de la primera promoción de este programa reconfirma su acierto, agregó".

Como parte de las actividades de cierre, la doctora Carmen Caraballo moderó el coloquio: Innovando y mejorando a través de la investigación y la evaluación de las aulas: Conoce tu Regional Investigando. El encuentro lo integraron Ginia Montes de Oca, encargada de Investigación del Ideice; Margarita Heinsen, Renzo Roncagliolo, experto en metodología de la Investigación, del Perú; y Lidia Losada, de España.

La funcionaria expresó que durante los tres días que duró el congreso se presentaron resultados de importantes investigaciones, sobre todo del mencionado programa, enfocadas en áreas de la innovación, tecnología, la familia, el currículo, prácticas y estrategias docentes.

La jornada, que tuvo lugar en un hotel de la capital, reunió a docentes de las 18 regionales de Educación, investigadores de las principales universidades del país, conferencistas internacionales y funcionarios del Ministerio de Educación, encabezado por el ministro Ángel Hernández.

Al evaluar el cónclave, la directora ejecutiva del Ideice dijo que el evento excedió las expectativas de la institución, porque logró reunir a cientos de docentes, los cuales socializaron las más de 105 investigaciones en sesiones temáticas, talleres, paneles y un coloquio.

"El Ideice instauró durante los tres días un escenario para que connotados y noveles investigadores pudieran analizar, debatir e intercambiar trabajos e ideas sobre tendencia e innovaciones en educación, como el impacto y relevancia de la inteligencia artificial y otras tecnologías emergentes, el rol de la familia y la comunidad en la escuela, la evaluación y el currículo, el liderazgo y la gestión educativa, así como estrategia docente", informó.

Entre las investigaciones novedosas que se presentaron sobresalieron: Videojuego educativo para desarrollar competencias investigativas en estudiantes universitarios; Implementación de códigos QR para optimizar el proceso de evaluación de los aprendizajes; Integración de la competencia digital en la enseñanza superior; Salud lumbar: impacto del peso de las mochilas en estudiantes; Innovación: gamificación como metodología para fortalecer la formación docente en matemáticas e Inteligencia emocional en infantes y también en adultos.

Otras investigaciones fueron: Huella plantar en el desarrollo de equilibro de alumnos en el nivel primario; Estrés y estrategia de afrontamiento utilizada por docentes y Uso de herramientas tecnológicas del proceso de enseñanza, antes, durante y después de la pandemia.

La funcionaria también se refirió a la pertinencia de los 11 talleres que se llevaron a cabo durante el cónclave, en el que destacó la pedagogía hospitalaria, un tema innovador en el país; impacto de las investigaciones científicas; Alfabetización emergente asociadas con la lectura y la escritura y la Producción de artículos científicos desde la escuela.

Durante el 14º congreso se presentaron 4 conferencias magistrales, la primera a cargo de los investigadores Daniel Burgos, Lidia Losada y en el cierre estuvieron los investigadores Sixto Moya e Ignacio Aguaded.

Sobre el Congreso Ideice

El 14º Congreso Internacional Ideice 2023 está dirigido a investigadores, evaluadores, gestores educativos, técnicos docentes, docentes de aulas y estudiantes de pedagogía.

El Ideice tiene como misión contribuir a asegurar la calidad del sistema educativo preuniversitario dominicano a través de evaluaciones e investigaciones educativas.

Es la primera institución del país con carácter técnico dedicada enteramente a la evaluación e investigación de la calidad educativa y a la divulgación proactiva de hallazgos que impulsen una mejor educación preuniversitaria.

El Congreso Internacional Ideice está considerado como una tradición en la comunidad educativa del país. Durante la actividad se socializan investigaciones diversas sobre diferentes temas y áreas de educación. Incluye la presentación de conferencias magistrales, desarrollo de talleres y coloquios, entre otros eventos.

Uno de sus objetivos principales es lograr, a través de la difusión de hallazgos oportunos, la generación de análisis y debates, concienciar sobre la importancia de la instauración de una cultura de investigación como elemento fundamental para lograr una educación de calidad.