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sábado 23 de noviembre de 2024
8:55:21 AM

En el Congreso Internacional Ideice se socializarán los resultados de más de 100 investigaciones sobre educación

El Congreso Internacional Ideice reúne cada año a representantes de distintas instancias del quehacer educativo.

SANTO DOMINGO.- Los resultados de más de 100 estudios de diferentes temáticas sobre educación serán socializados en el 15.o Congreso Internacional Ideice, programado para realizarse del 2 al 4 de diciembre próximo, en Santo Domingo.

El director ejecutivo del Instituto Dominicano de Evaluación e Investigación de la Calidad Educativa (Ideice), doctor Jesús Andújar Avilés, aseguró que, a juzgar por los contenidos de los estudios, las presentaciones son de gran relevancia en cuanto a las áreas temáticas y sus novedosos enfoques.

"El respaldo a este encuentro de investigadores nacionales e internacionales lo defino, primero, como un reconocimiento al Ideice. Por eso, le agradecemos desde ya este entusiasta respaldo a nuestra convocatoria". Lo segundo, es porque su participación es una muestra del interés por contribuir a la calidad educativa a través de la investigación y la evaluación, que es misión de nuestra institución", destacó el doctor Andújar Avilés.

El 15.o Congreso Internacional Ideice 2024 tiene como lema "Investigación educativa: conocimiento práctico para la transformación de los centros educativos", y las presentaciones de los estudios se harán en el desarrollo de cinco sesiones temáticas. Estas son: Desarrollo profesional docente, Gestión eficaz de los centros educativos e Inclusión y equidad en la educación.

Los asistentes tienen la opción de participar en distintas salas distribuidas en cinco sesiones temáticas.

Además, Innovación educativa: tecnologías en la investigación transformadora, e Investigación educativa para la mejora de la enseñanza y el aprendizaje.

Los estudios son de la autoría de investigadores de Cuba, Colombia, Venezuela, España, Puerto Rico, Estados Unidos, Uruguay, Chile, México y República Dominicana.

El programa del Congreso Internacional Ideice incluye también la realización de cinco talleres sobre diferentes aspectos de investigación educativa, la disertación de cuatro conferencias magistrales, a cargo de profesionales nacionales e internacionales en diferentes áreas del ámbito educativo. Además, un coloquio.

El cónclave es definido como un encuentro de reflexión y debate para investigadores, evaluadores, docentes, autoridades educativas y representantes de la sociedad civil interesados en los temas educativos.

El espacio se "crea con el objetivo de propiciar el intercambio de experiencias, conocimientos y buenas prácticas en el ámbito educativo, que contribuyan con el desarrollo de políticas y estrategias que promuevan la calidad educativa y la formación de ciudadanos críticos", explica el Ideice.

Se enmarca en los objetivos de la institución de promover la cultura de investigación en los centros educativos, y fomentar la transferencia de conocimiento entre los investigadores y los profesionales de la educación.

También, identificar y compartir experiencias exitosas de transformación de los centros educativos a partir de la investigación educativa.

El encuentro cuenta siempre con la asistencia de representantes de las áreas misionales del Ministerio de Educación.

Ceremonia de apertura

El Congreso Internacional se iniciará con una ceremonia especial, el 2 de diciembre próximo, en el Hotel Dominican Fiesta, en Santo Domingo, con la asistencia de importantes representantes del quehacer educativo, delegados de organismos internacionales acreditados en el país, funcionarios gubernamentales e investigadores.

El Instituto Dominicano de Evaluación e Investigación de la Calidad Educativa es una institución descentralizada, adscrita al Ministerio de Educación. Fue instituido en 2008, el 25 de junio, mediante la Ordenanza No. 03-2008.

Se define como la primera institución del país, con carácter técnico que se dedica enteramente a la evaluación e investigación de la calidad educativa y a la divulgación proactiva de hallazgos que impulsen una mejor educación preuniversitaria.


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