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lunes 13 de julio de 2026


1:26:12 PM

Director del Ideice y expertos analizan los aportes y retos del uso de la inteligencia artificial en la investigación y la innovación

Al centro, el doctor Jesús Andújar Avilés, acompañado desde la izquierda, por Paloma Soto, coordinadora de calidad de contenido del departamento Investigación y Producción Didáctica del Infotep (moderadora) y los doctores Carmen Consuelo López y Adrián Gutiérrez durante el panel.

El doctor Jesús Andújar Avilés puntualizó las utilidades de la IA en la investigación, al tiempo, subrayó su uso no debe sustituir el pensamiento científico.

Santo Domingo. – La inteligencia artificial (IA) representa una de las transformaciones más profundas de las últimas décadas para la investigación, al facilitar el procesamiento, la organización y el análisis de información, así como la identificación de patrones en diferentes disciplinas; sin embargo, su uso no debe reemplazar el pensamiento científico.

Estas consideraciones fueron planteadas por el doctor Jesús Andújar Avilés, director ejecutivo del Instituto Dominicano de Evaluación e Investigación de la Calidad Educativa (Ideice), al participar como expositor en el panel "La investigación en la era del conocimiento y la inteligencia artificial: motor de innovación y desarrollo sostenible", organizado por el Instituto Nacional de Formación Técnico Profesional (Infotep).

El director del Ideice afirmó que el mayor desafío de esta tecnología es garantizar su uso con transparencia, datos de calidad y bajo principios éticos que generen confianza en los resultados de la investigación en el sector educativo.

Andújar Avilés destacó que la investigación es el puente que conecta la tecnología con el desarrollo y resaltó los aportes de la IA para impulsar soluciones orientadas al desarrollo, la productividad y el bienestar social.

“Cuando la investigación orienta la innovación, la inteligencia artificial deja de ser únicamente una herramienta tecnológica para convertirse en un instrumento de transformación social”, afirmó Andújar Avilés.

En ese sentido, apeló al fortalecimiento del talento humano y abogó por que las instituciones de educación, investigación y formación profesional integren el desarrollo de competencias en docentes, investigadores y profesionales, de modo que sean capaces de incorporar esta tecnología con pensamiento crítico, ética, innovación y una metodología de alto nivel.

Agregó que estas iniciativas deben estar respaldadas por inversiones en infraestructura científica, la promoción de la ciencia abierta y marcos regulatorios que garanticen un uso responsable, mediante alianzas estratégicas entre el Gobierno, las universidades, los centros de investigación, los organismos internacionales y el sector productivo.

El director del Ideice conversó sobre el impacto de la IA en la generación de conocimiento y los retos asociados a su incorporación en los procesos de investigación junto con los doctores Carmen Consuelo López, vicerrectora académica de la Universidad Católica de Santo Domingo (UCSD), y Adrián Gutiérrez, encargado de Investigación del Ideice.

Los retos y oportunidades en la investigación

Los panelistas coincidieron en que esta tecnología ofrece múltiples oportunidades para fortalecer la investigación científica, siempre que su implementación responda a criterios éticos, fomente el pensamiento crítico y esté respaldada por una preparación rigurosa de los investigadores.

En ese orden, la doctora Carmen Consuelo López, durante el diálogo, alertó que encomendar el análisis y la reflexión a estas herramientas puede limitar la capacidad crítica de estudiantes e investigadores, por lo que enfatizó la importancia de fortalecer las competencias analíticas junto con el dominio de las nuevas tecnologías.

De su lado, el doctor Adrián Gutiérrez subrayó que el verdadero desarrollo no dependerá únicamente de la tecnología, sino de su utilidad en la investigación educativa para traducir ese conocimiento en políticas públicas efectivas y en conocimiento pertinente al servicio de la sociedad.

El conversatorio se desarrolló en el marco de la presentación del Volumen II de la revista Avance FTP (Avance de la Formación Técnico Profesional), cuya edición incorpora investigaciones y aportes académicos sobre temas de actualidad. La actividad incluyó, además, un programa dedicado a analizar el impacto de la inteligencia artificial, la investigación y el desarrollo sostenible, promovido por el Infotep.

Andújar Avilés destacó que la investigación es el puente que conecta la tecnología con el desarrollo y resaltó los aportes de la inteligencia artificial para impulsar soluciones orientadas al desarrollo, la productividad y el bienestar social.

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Julio de 2026.

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